[사회학개론] 사회화와 퍼스낼리티
KG 아이티뱅크(IT Bank) 평생교육원에서 정보보호학 단기간 학사 과정을 학습하는 학습자입니다.
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사회화 뜻과 의의
사회화 : 한 사람이 사고나 감정,행동 방식을 획득하는 사회적 상호작용 과정
사회화의 형태
- 원초적 사회화 : 인생의 초기에 일어나는 기본적인 사회화로 어린시절의 학습과정
- 예기 사회화 : 학습 시기에 가지는 역할이 아닌 미래 역할에 지향된 경우 아동들의 소꿉놀이를 하며 흉내를 해보는 것
- 발달 사회화 : 결혼, 취업 등 새로운 기대, 임무, 역할 등이 요구되는 상황에 처했을 때 일어나는 사회화
- 역사회화 : 구세대의 문화지식이 젊은 세대로 전해지는 것이 아니라 반대의 방향으로 일어나는 현상
- 재사회화 : 이제까지와는 다른 인간으로서 재출발을 하지 않으면 안 될 때 새 사회화를 겪음 (이민, 전학 등)
- 세뇌 : 극단적인 재사회화의 예, 육체적 정신적 충격을 가해 개인이 지닌 가치관과 신념 및 지식에 극도의 상태로
사회화 과정
프로이트의 성품발달이론
- 성적 본능의 에너지에 따른 집중 부위의 변화
단계 | 시기 | 특징 |
구강기 | 0~1세 | 입을 통해 만족을 얻는 시기 |
항문기 | 2~3세 | 사회 도덕과 질서 관념이 정립되는 시기 |
음경기 | 4~5세 | 쾌감을 느끼는 만족대가 성기로 옮겨짐 |
잠복기 | 6~11세 | 성적 욕구가 철처히 억압되는 시기 |
생식기 | 11세 이후 | 성적 완숙이 보이는 시기 |
에릭슨의 자아 발달 8단계 이론
- 신뢰감과 불신감의 단계 (0~1세)
- 자율성과 의구심의 단계 (2~3세)
- 진취성과 죄의식의 단계 (4~5세)
- 근면성과 열등감의 단계 (6~11세)
- 자아정체감과 역할 혼돈의 단계 (12~18세)
- 친근감과 고립감의 단계 (청년기)
- 창의력과 침체의 단계 (중년기)
- 자아 완성과 절망의 단계 (노년기)
피아제의 인지발달이론
지각 동작 단계 - 조작 전기 단계 - 구체적 조작 단계 - 형식적 조작 단계
미드의 자아 발달이론
- 중요한 타자 : 자아 개념과 자아정체감 형성에 중요한 역할
- 일반화된 타자 : 선과 악에 대한 판단의 기준이 됨
- 미드의 자아 : 주체적 자아, 사회적 자아
쿨리(Cooley)의 영상 자아
거울에 비친 자아
사회화의 대행자(행동자)
대행 기관 : 가족, 동료 집단, 학교, 직장, 대중 매체
재사회화와 탈사회화
- 재사회화 : 새로운 가치 규범, 신념을 내면화 하는 것
- 탈사회화 : 사회화 과정에서 학습한 모든 것을 잊고 백지화 되는 현상
사회 문화의 유형과 퍼스낼리티
베네딕트의 구분 : 아폴로형 문화와 디오니소스형 문화
사회 유형과 퍼스낼리티(리스먼)
- 전통 지향형 : 1차 산업이 지배적이었던 사회 유형
- 내부 지향형 : 초기 공업화 사회에서 개인적인 표준에 따라 행동하는 유형
- 타자 지향형 : 3차 산업의 비중이 커진 사회에서 나타나는 유형
- 고독한 군중 : 리스만이 퍼스낼리티 유형을 제시한 저서